I luoghi pubblici abitati e frequentati da bambine e bambini offrono spazi e occasioni di ricerca e sperimentazione.
La piazza, le vie del paese, i marciapiedi, gli argini, le impronte di trattore in golena, diventano occasioni e possibilità per sperimentare l’equilibrio. Arrampicarsi, salire, scendere, camminare, saltare sono gesti che si apprendono von la pratica, diventeranno automatismi ma vanno fatti propri.
In diverse uscite i bambini della sezione 4 anni hanno provato a ricercare l’equilibrio e a sperimentarlo in vari modi.
